姓名

段哲贤

性别

女

出生

日期

1986.11

参加工作

时间

2010.08

2寸免冠照片

(压盖用人

单位公章)

身体状况

健康

行政

职务

无

现从事

专业

高中思想政治

现专业技术职务任职资格

中小学系列

 思想政治专业

中小学一级

取得

时间

2013.10

申报评审专业技术职务任职资格

中小学系列

思想政治专业

中小学高级

类别

晋升

是否引进

否

是否破格

否

量化评分

推荐排名

得分：87.5分

得分排序：2名

推荐排序：2名

单位共推荐：18人

单位

性质

事业

所在单位人事

部门电话

03358529016

申报人符合申报评审条件情况

序号

内容

项目

内             容

1

学历资历

（第一学历和最高学历）

毕业时间

学     校

专    业

学历程度

学   位

2010年6月12日

南京师范大学

思想政治教育

研究生

硕士

取得现任职资格年限

2013年10 月通过（确认）取得；满10年

2

年度考核

取得现任职资格后，年度考核共10 次，其中优秀2次，合格8次，基本合格及以下0     次。何年度优秀：2020年、2021年

3

专业技术工作经历（能力）

从事专业技术工作年限

2010年 8月至 2023年8月，满 13年

取得现任资格后

基层工作年限

2013年10月至2023年8月，满 10年

专业技术工作经历

（能力）情况

任职以来热爱教育事业，踏实努力工作，一直担任高中思想政治课教学工作，熟悉高中各学段的教学内容，胜任各年级的教育教学任务，年均教学工作量480学时以上。教育教学效果较好，成绩优异。 担任班主任工作和备课组长工作合计5年以上，现为秦皇岛市骨干教师，在各级各类教学比赛中成绩优秀。荣获国家级优质课，获省级优质课一等奖，两次获评省级优课，获评市级优质课十余次。教学基本功过硬，先后获得省教学设计评比二等奖、省教育教学信息化大奖赛二等奖、省师德风采演讲活动优秀奖，并在市级微课评比、课件评比中获奖。勤于教学研究，先后主持市级立项课题四项，均已结题。独立发表论文三篇。科研成果获评省级、市级教育科学研究优秀成果。多年主持开发校本课程，课程效果好。指导青年教师工作，被学校聘为青年教师指导教师。因工作业绩突出，两次年度考核优秀，三次荣获市级嘉奖，被评为校级优秀班主任，所带班级连续被评为校级优秀班集体。

4

业绩成果

荣誉称号

1.授予第六届秦皇岛市中小学骨干教师称号，2021年6月，秦皇岛市教育局

2.评为优秀骨干教师，2023年2月，秦皇岛市教育局

3.评为校级优秀班主任，2020年1月，秦皇岛市第一中学德育处

科研成果

本人符合申报评审条件中业绩成果条件的第一条要求。

优质课

<国家级优质课>

1.国家基础教育课程改革实验——学科教学优质课评比活动二等奖，2013年12月，国家基础教育实验中心办公室

2.第六节“全国中小学公开课电视展示活动”课堂实录二等奖，2014年6月，中国教育电视台 中国教育电视协会

<省级优质课>

3.2015年河北省中小学学科教学评比活动思想政治学科优质课评比一等奖，2015年12月，河北省教育学会 河北省教育科学研究所

4.省级2015-2016年度“一师一优课、一课一名师”活动优课，2017年2月，河北省教育厅

5.2019年度“一师一优课、一课一名师”活动省级优课，2019年12月，河北省教育厅

6.河北省第七届中小学公开课电视展示活动中获二等奖，2015年4月，河北省电化教育馆

<市级优质课>

7.“第六届中小学公开课电视展示活动”市级评选中荣获高中组二等奖，2014年2月，秦皇岛市教育局电化教育馆

8.《价格变动的影响》被评为市级课题研究优质课，2014年6月，秦皇岛市教育科学研究所

9.《矛盾的特殊性》被评为市级课题研究优质课，2015年6月，秦皇岛市教育科学研究所

10.秦皇岛市2015年高中政治学科优质课评选中获市级一等奖，2015年6月，秦皇岛市教育科学研究所

11.秦皇岛市2015年高中政治高考一轮复习备考会中，所讲《思想方法与创新意识》一课，经评议确定为市级优质课，2015年12月，秦皇岛市教育科学研究所

12.2016-2017年度“一师一优课，一课一名师”活动中，被评为市级优课，2018年7月，秦皇岛市教育局

13.2018年全市法治教育优质微课程评选中荣获高中组一等奖，2018年12月，秦皇岛市教育局

14.《企业的经营与发展——华为公司成功的奥秘》被评为2019年度秦皇岛市学校思想政治理论课精品案例，2019年8月，中共秦皇岛市委宣传部 中共秦皇岛市委教育工委

15.在“河北省第五届微课大赛”中荣获市级评比二等奖，2020年5月，秦皇岛市教育局电化教育馆

16.《价值的创造与实现》在2020年秦皇岛市中小学思想政治理论课授课大赛活动中荣获高中组一等奖，2020年12月，秦皇岛市教育局

17.秦皇岛市2023年国家安全优质课评比二等奖，2023年6月12日，中共秦皇岛市委国家安全委员会办公室 秦皇岛市教育局

<校级优质课>

18.校2020年高中地方和校本课程优质课评选活动一等奖，2020年10月，秦皇岛市第一中学

基本功

1.2014年河北省中小学学科教学评比活动中校本课程教学设计评比二等奖，2015年1月，河北省教育学会 河北省教育科学研究所

2.2015年河北省教育教学信息化大奖赛基础教育组二等奖，2015年9月，河北省教育厅

3.河北省第十二届中小学幼儿园教师师德论坛征文暨师德风采演讲活动优秀奖，2021年9月，河北省教育厅

4.2014年秦皇岛市教育教学信息化应用评比（教师基本功类）基础教育组课件三等奖，2014年8月，秦皇岛市教育局

5.2014年年度秦皇岛市中小学德育工作创新案例征集活动中获三等奖，2014年10月，秦皇岛市教育局

6.2015年秦皇岛市教育教学信息化应用评比（教师基本功类）基础教育组课件三等奖，2015年7月，秦皇岛市教育局

7.秦皇岛市第二届微课评比活动高中组二等奖，2015年8月，秦皇岛市教育局电化教育馆

8.2018年全市高中政治学科思维导图设计评比一等奖，2018年12月，秦皇岛市教育科学研究所

9.2019年全市高中政治学科原创精编试题评选活动一等奖，2019年12月，秦皇岛市教育科学研究所

科研课题

1.《高考评价体系下政治学科课堂教学实践研究》，本人为主持人，2020年12月秦皇岛市教育科研规划办公室立项，2022年7月通过鉴定，准予结题

2.《高中政治课中时政资源开发与利用的研究》，本人为主持人，2015年12月秦皇岛市教育科研规划办公室立项，2017年6月通过鉴定，准予结题

3.《高中政治课课堂提问有效性研究》，本人为主持人，2014年4月秦皇岛市教育科研规划办公室立项，2015年7月通过鉴定，准予结题

4.《新课改下高中政治课学习方式研究》，本人为主持人，2012年5月秦皇岛市教育科研规划办公室立项，2014年4月通过鉴定，准予结题

5.《在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，加强时事政治在思想政治课堂教学中的应用》，本人为课题组成员，2019年4月中共秦皇岛市委宣传部 秦皇岛市思想政治工作研究会立项，2020年4月经审核准予结项

6.《推动核心素养落地高中思想政治课堂的研究》，本人为课题组成员，2018年12月秦皇岛市教育科研规划办公室立项，2020年7月通过鉴定，准予结题

科研成果

1.河北省第十四届优秀教育科研、教学实验成果评比活动论文类三等奖，2014年7月，河北省教育学会

2.秦皇岛市首届教育科学研究优秀成果评选论文类三等奖，2020年10月，秦皇岛市教育局

3.2014年河北省中小学学科教学评比活动思想政治学科教学论文评比三等奖，2015年1月，河北省教育学会 河北省教育科学研究所

4.2020年校教学论文评选二等奖，2020年9月，秦皇岛市第一中学

5.2020年校教学论文评选三等奖，2020年9月，秦皇岛市第一中学

校本教研

1.在2012-2013学年主持了我校校本课程《时事大讲堂-中日关系研究》开发和实施，2013年5月，秦皇岛市第一中学

2.在2014-2015学年主持了我校校本课程《时事大讲堂》开发和实施，2015年5月，秦皇岛市第一中学

2.在2015-2016学年主持了我校校本课程《时事大讲堂》开发和实施，2016年5月，秦皇岛市第一中学

5

论文著作

1.《供给侧改革，引领经济发展新常态》发表在考试与招生2016年第4期第34-36页，省级期刊，2016年4月10日，独立作者，与自己从事专业相同

2.《谈高中政治课问题情境的创设》发表在教育实践与研究2016年第6期/B（2）第46-48页，省级期刊，2016年2月25日，独立作者，与自己从事专业相同

3.《新高考评价下的高中政治教学探微》发表在教育实践与研究2020年第26期/B（09）第47-49页，省级期刊，2020年9月15日，独立作者，与自己从事专业相同

4.《充分发挥思想政治工作在社区现代化治理中的作用》发表在社会科学，非核心期刊，2022年7月，第二作者，与自己从事专业相同

5.《思想政治工作在推进乡村振兴中的作用》发表在时代教育，非核心期刊，2022年3月第5期，第二作者，与自己从事专业相同

6

破格条件

7

推荐单位

意见

意见：

审核人签名：                    负责人签名：

                                                     年    月    日

8

主管部门

意见

意见：

审核人签名：                    负责人签名：

                                                     年    月    日

9

县（市、区）

职改办

意见

意见：

审核人签名：                    负责人签名：

                                                     年    月    日

10

设区市、

省直管县（市）、省直部门职改办意见

   意见：

审核人签名：                   负责人签名：

                                                     年    月    日

11

省职改办

意   见

意见：

审核人签名：                  负责人签名：      

                                                     年    月    日

填表说明：

1、此表由申报人员本人按照申报相应专业资格条件填写并经组织审核后，逐级上报。

2、正反打印，一式三份，其中一份在单位公示使用，两份装袋供职改办存档和高、中级评委会使用。

3、行政职务包括股、科、处级及其以上职务。有行政职务的必须填写，否则视为弄虚作假。

4、表中2、3、4、5、6项均指取得现专业资格后的情况。

5、“取得现任职资格后基层工作年限”栏，仅教育、卫生专业申报人员填写。

6、属正常晋升人员“破格条件”栏不再填写。

7、表中7—11项填写明确意见：××同志所有申报材料是否真实、有效，是否符合任职条件，是否准予申报。