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发表日期:2025年07月28日 出处:发布 编辑:qhdsyz 有 0 位读者读过此文 【字体:
周丹申报评审中小学系列语文专业技术职务任职资格情况一览表

申报评审中小学语文专业技术职务任职资格情况一览表

  秦皇岛  市(厅)  海港区  县(区) 单位: 秦皇岛市第一中学      


姓名

周丹

性别

出生

日期

198201

参加工作

时间

200709

 


身体状况

健康

行政

职务

现从事

专业

语文


现专业技术职务任职资格

中小学系列

语文专业

学一级教师

取得

时间

201108

申报评审专业技术职务任职资格

中小学系列

语文专业

中小学高级教师


类别

晋升

是否引进

是否破格


量化评分

推荐排名

得分:85

得分排序:3

推荐排序:3

单位共推荐:4

单位

性质

事业

所在单位人事

部门电话

03358529016


申报人符合申报评审条件情况


序号

内容项目

            


1

学历资历

(第一学历和最高学历)

毕业时间

     

   

学历程度

  


200706

华中科技大学

中国现当代文学

研究生

文学硕士


取得现任职资格年限

2010 09月通过评审取得15


2

年度考核

取得现任职资格后,年度考核共15次,其中优秀4次,合格11次,基本合格及以下0次。何年度优秀:2018、2020、2022、2023


3

专业技术工作经历(能力)

从事专业技术工作年限

2007年9月至2025年8 月,满18年


专业技术工作经历

(能力)情况

1.具备相应的专业知识和教学教研能力,具备满足教学教研需要的计算机应用水平,能够自觉运用教学新理念和新技术,不断提高教育教学能力。

2.熟悉中学各阶段的教学内容及相关要求,能胜任各阶段的教育教学工作。高级中学教师年均完成教学工作量 360 学时以上。

3.根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,能够有效进行思想道德教育,积极引导学生健康成长,任教以来有9年以上班主任、备课组长工作经历,教书育人成果突出。

4.主持完成 2 项以上校本研修任务,并有完整的研修报告。

5.培养、指导本学科 2 名二级、三级教师提高业务水平和教育教学能力,并取得一定成绩。


4

业绩成果

荣誉称号

1.2020年8月被秦皇岛市文明办、秦皇岛市教育局评为秦皇岛市“文明教师”。

2.2024年6月被秦皇岛市教育局评为第七届秦皇岛市中小学骨干教师。


科研成果

优质课、示范课

省级

1.2024年7月《品诸子思想,做时代新人》优质课被河北省教育厅评为省级二等奖。

市级

1.2015年6月《透过意象,感悟心灵》优质课被市教育局评为市级一等奖。

2.2017年6月《二轮复习--任务驱动型作文指导》被秦皇岛市教育科学研究所评为市级优质课

3.2021年5月《主观题审题技巧复习指导》在2021年全市高考备考研讨会上做示范课。

4.2021年12月《<乡土中国>阅读指导》在2021年全市高中语文《乡土中国》整本书阶段性阅读指导优质课观摩研讨活动中做市级观摩课。

基本功

1.2013年3月在秦皇岛市2013年高三语文高考备考会上作《研究高考,科学备考》专题讲座。

2.2020年12月在2020年高中语文教学设计评比展示交流暨国家统编教材培训活动中《生命的抉择:追求与坚守》获得教学设计一等奖。

3.2011年7月在2010-2011学年青年教师教学基本功之演讲比赛中被秦皇岛市第一中学评为季军。

4.2012年12月在2012-2013学年教学基本功比赛中被秦皇岛市第一中学评为三等奖。

5.2015年3月在2014-2015学年教学基本功之说课比赛中被秦皇岛市第一中学评为一等奖。

 

科研课题:

1.参与秦皇岛市教育科研十三五规划课题《经典国学与语文教学的密切关系》,课题编号: qhd135kt2017280,年 月立项,2022年7月结题。

2.参与河北省教育科学“十三五”规划新课程新教材立项课题《新课程改革和新高考改革背景下以高中语文任务群模式提升语文核心素养的实施研究》,课题编号:2006034,2020年12月立项,2023年7月结题。

 

5

论文著作

1.2018年6月,在省级期刊《长江丛刊》上,发表论文《国学经典在高中语文教学中的作用》,独立完成,为第一作者,与本人从事专业相同,刊号为:ISSN 2095-7483,CN 42-1853/I

 

6

破格条件

 

7

推荐单位

意见

意见:

 

审核人签名:                    负责人签名:

                                                             

8

主管部门

意见

意见:

 

审核人签名:                    负责人签名:

                                                             

9

县(市、区)

职改办

意见

意见:

 

审核人签名:                    负责人签名:

                                   

10

设区市、

省直管县(市)、省直部门职改办意见

   意见:

 

审核人签名:                   负责人签名:

                                                             

11

省职改办

  

 

意见:

    

审核人签名:                  负责人签名:      

                                                             

填表说明:

1、此表由申报人员本人按照申报相应专业资格条件填写并经组织审核后,逐级上报。

2、正反打印,一式三份,其中一份在单位公示使用,两份装袋供职改办存档和高、中级评委会使用。

3、行政职务包括股、科、处级及其以上职务。有行政职务的必须填写,否则视为弄虚作假。

4、表中2、3、4、5、6项均指取得现专业资格后的情况。

5、“取得现任职资格后基层工作年限”栏,仅教育、卫生专业申报人员填写。

6、属正常晋升人员“破格条件”栏不再填写。

7、表中7—11项填写明确意见:××同志所有申报材料是否真实、有效,是否符合任职条件,是否准予申报。

 


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