1.具备相应的专业知识和教学教研能力,能够自觉运用教学新理念和新技术,不断提高教育教学能力。
2.较熟悉中学各阶段的教学内容及相关要求,能胜任各阶段的教育教学工作,年均完成教学工作量380学时以上。
3.具有正确教育学生的能力,能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,进行思想道德教育,胜任班主任、辅导员工作,并较好完成任务。
4.主持完成1项校本研修任务,并有完整的教研报告。
5.在教学改革、推进素质教育、提高教育质量等方面成绩良好。培养、指导本学科三级教师或新入职青年教师1名,并取得一定成绩。
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