姓名

贲琰

性别

女

出生

日期

1978.06

参加工作

时间

2000.07

身体状况

健康

行政

职务

无

现从事

专业

高中物理教学

现专业技术职务任职资格

中小学系列

物理专业

中小学高级教师

取得

时间

2013.12

申报评审专业技术职务任职资格

中小学系列

物理专业

中小学正高级教师

类别

晋升

是否引进

否

是否破格

否

量化评分

推荐排名

得分：85分

得分排序：3名

推荐排序：3名

单位共推荐：3人

单位

性质

事业

所在单位人事

部门电话

03358529016

申报人符合申报评审条件情况

序号

内容项目

内             容

1

学历资历

（第一学历和最高学历）

毕业时间

学     校

专    业

学历程度

学   位

2000年

河北师范大学

物理教育

大学本科

学士

取得现任职资格年限

 2013年 12月通过评审取得。满 11年

2

年度考核

取得现任职资格后，年度考核共 11 次，其中优秀 7 次，合格4 次，基本合格及以下0次。何年度优秀：2013、2016、2017、2019、2020、2022、2023

3

专业技术工作经历（能力）

从事专业技术工作年限

2000年7月至2024年7月，满 24 年

取得现任资格后

基层工作年限

2013年12月至2024年7月，满 11年

专业技术工作经历

（能力）情况

1.具备出色完成教育教学任务的专业知识和教学教研能力，计算机应用水平较高，能满足教学以及教研工作需求，能够自觉运用教学新理念和新技术，不断提高教育教学能力。

2.熟悉中学各阶段的教学内容及相关要求，能胜任各阶段的教育教学工作。始终在一线教学，年均完成教学工作量 360 学时以上；

3.根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，能够有效进行思想道德教育，积极引导学生健康成长，任教以来有20年以上班主任、辅导员工作经历，教书育人成果突出。

4.主持完成 2 项以上校本研修任务，并有完整的研修报告。

5.培养、指导本学科 10名以上青年教师教师提高业务水平和教育教学能力，取得出色的成绩。

4

业绩成果

荣誉称号

2018年、2021年获河北省先进德育工作者称号

2018年获河北省骨干教师称号

2021年、2024年获秦皇岛市骨干教师称号

2022年度获秦皇岛市第六届优秀骨干教师称号

2021年、2024年获秦皇岛市先进德育工作者称号

2019年获秦皇岛市“文明教师”称号

2018年获市委教育工委“优秀共产党员”称号

2021年获秦皇岛市高中物理名师工作室“优秀学员”称号

科研成果

优质课、示范课

市级

2013年12月《万有引力定律应用》被市教科所评为优质课比赛一等奖

2015年5月年《万有引力定律》被市教科所评为市级示范课

2024年3月《热气球的原理与制作》被市教科所评为市校本课程优质课一等奖2024年1月《自感与互感》被市教科所评为市级观摩课

2024年4月《力学实验设计》被市教科所评为市级送教下乡示范课

基本功

1.2020年8月在2019年度“一师一优课，一课一名师”活动中《第3节 科学探究——一维弹性碰撞》获市级优秀教案

2.2016年河北师大河北省中小学教师省级培训高中物理骨干教师培训优质课大赛一等奖

3.2020年市名师工作室送教下乡示范课《验证机械能守恒》

4.2021年市名师工作室送教下乡示范课《功、功率》

5.2021年市名师工作室送教下乡示范课《验证机械能》

6.2022年市名师工作室送教下乡示范课《机械能守恒》

7.2016年在市农村骨干教师跟岗培训项目中做示范课

8.2017年校教学基本功评比听课评比无私奉献奖

9.2018年校青年教师培训会物理示范课

10.2018年校青年教师岗前培训做班主任经验介绍

11.2018年校教学工作大会做班主任经验介绍

12.2018年校青年教师岗前培训做物理示范课《圆周运动一轮复习》

13.2023年为跟岗教师做物理观摩课

14.2024年做校级物理观摩课

科研课题：

1、主持河北省教育学会“十二五”教育科研规划课题《提高教学效率，减轻中小学学生课业负担的实践研究》课题编号：XHXNO.195 l，2012年12月立项，2015年7月结题                          

2、主持秦皇岛市教育科研规划领导小组“十三五”规划课题《利用课堂教学发展学生学习关键能力的研究》课题编号：qhd135kt2017268,2017年5月立项2018年6月结题

3、主持秦皇岛市教育科研规划领导小组“十四五”规划课题《高中物理教学融入创造性思维训练与培养的实施策略》课题编号：qhd145kt2022254,2013年3月立项，在研

4、参研河北省电化教育馆立项课题《新课程标准下基于网络平台的校本课程评价系统的建构与研究》课题编号：Hbdj20110198，2011年12月立项2013年12月结题

5、参研秦皇岛市教育科研规划领导小组“十二五”规划课题《高中物理不同版本教材的比较研究》课题编号：qhd125kt2014060,2014年4月立项2015年7月结题

6、参研秦皇岛市思想政治工作研究课题《育人元素在物理网络教学中渗透策略研究》课题编号：QHDZYKT-2020075，2021年3月结题

7、参研秦皇岛市教育科研规划领导小组“十三五”规划课题《核心素养视域下实验微课在高中物理教学中的应用研究》课题编号：qhd135kt2020325,2024年7月结题

8、2013年12月，河北省“十二五”教育技术科研成果二等奖：《新课程标准下基于网络平台的校本课程评价系统的建构与研究》

9、2020年12月河北省第十四届优秀自制教具（教学科研成果）一等奖

10、2021年8月河北省第十四届优秀自制教具（教学科研成果）参赛奖

5

论文著作

1、2024年02月，在国家级期刊《高中数理化》上发表论文《定值电阻在电阻测量实验中的灵活应用》，独立完成， 为第一作者，与本人从事专业相同，刊号为：ISSN 1007-8312，CN 11-3866/G4。                                                             

2、2024年第05月在省级期刊《考试与招生》上发表论文《浅谈导体棒切割专题需要注意的易错点》，两人完成，为第一作者，与本人从事专业相同，刊号为：ISSN 1674-1250，CN 13-1384/G4。

3、2024年4月在省级期刊《前卫》上发表论文《创造性思维融入高中物理教学研究》，独立完成，为第一作者，与本人从事专业相同，刊号为：ISSN 1672-8548，CN 42-1728/G0。

4、2017年9月在省级期刊《河北教育（德育版）》上发表论文《笑对挫折，做最好的自己》，独立完成，为第一作者，与本人从事专业相同，刊号为：ISSN 1004-6208，CN 13-1036/G4。