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发表日期:2017年11月17日 编辑:liuyujun 有 2079 位读者读过此文 【字体:
促专业提升 展一中风采——我校青年教师在“中国好教育燕赵联盟同课异构”大赛中喜获佳绩

9月28日——10月25日,“中国好教育燕赵联盟”举行了第五届同课异构大赛,我校认真组织,积极筹划,先后派出英语、物理、生物、政治学科四名青年教师参加比赛。参赛教师紧扣新课改理念,精心准备,精彩演绎,经过激烈角逐,在全省120余名参赛选手中,脱颖而出,取得了可喜的成绩。其中英语教师刘二林、生物教师白一宁排名第一,分获金奖,并将代表燕赵联盟参加全国比赛;物理教师李蕙君、政治教师陈玉新分获特等奖。

  同课异构,异中求同,同中求异,融各家精华,促专业能力提升,创教育多元发展。通过大赛,我校青年教师与其他兄弟学校同仁相互交流,相互学习,开阔了眼界,积累了经验,同时也展现了秦皇岛一中教师扎实的业务功底和良好的精神风貌,体现了学校青年教师培养工作的显著成效。

  近年来,我校大力加强青年教师队伍建设,不断加大青年教师的培训和支持力度,使一大批优秀青年教师快速成长,脱颖而出,他们在全国、省、市、校举办的各种教学技能比武(优质课、说课等)、优秀论文评比等活动中,取得了优异的成绩。没有最好,只有更好,我们始终坚持这样的理念:教师要登多高的楼,学校就为他搭多高的梯,学校将最大化的为青年教师外出进修、培训创造条件,为青年教师的专业发展与成长助力!





    (又讯)10月27日,“中国好教育八桂联盟”首届同课异构大赛在广西柳州市第一中学举行,我校青年教师刘娟作为河北省第三届燕赵联盟英语同课异构大赛冠军、全国大赛一等奖获得者,应邀在本次比赛中做英语示范展示课。刘娟老师的英语课,以其高效紧凑的教学设计、精彩独特的课堂展示,巧妙地构思,深入浅出的讲解,流利的口语,较高的学生参与度,得到了与会教师和专家的高度赞誉,展现了秦皇岛一中青年教师的风采。


                                                           获奖教师心语

 

伴着一地金黄,又是一年之秋。时间过得真快,加入秦皇岛一中这个大家庭转眼已经五个年头了。通过五年的教学实践,我的教学水平有了很大提高,受到了学生的认可和尊重,得到了领导的肯定与鼓励。

“兴趣是最好的老师”。自担任高中生物学科教学工作以来,我始终把激发学生对生物学科的兴趣作为第一要务,时常带领学生观察身边的生物,一棵小草,一只飞蛾都是我们的观察对象,边观察,边分析,边探索。学生们用一双双发现美的眼睛,不仅看到了大千世界自然万物的宏观之美,也看到了显微镜下生物微观结构的精妙绝伦,从中感受到了科学的奥妙,生命的神奇。

我热爱我的学生,热爱我的工作。学生们的朝气与活力时刻感染着我,我们的课堂放飞着梦想与激情。“相信孩子是老师最大的师德,点燃学生是老师最大的智慧。”教师的工作不是将知识强行灌输给学生,而是激发学生自主学习,注重学生能力的培养。每一个孩子只要给予他足够的空间和适当的引导,他都会带给你惊喜。当遇到不易突破的知识难点时,我就会换位思考,如果我是学生,怎样的教学设计更有助于我理解呢?这样从学生的角度出发设计课堂教学思路,学生对教学内容听得明白,理解得透彻,难点也就不攻自破了。

新任职教师前三年每学期要完成两次“汇报课”,新教师们每次准备“汇报课”都是熬夜奋战,字斟句酌,一张ppt通常要修改十几遍,力求把每一节汇报课打造成精品课。也正是有了这种磨砺和锻炼,才使我的教学水平不断提高。我尤其感谢我的师傅和组内同事的帮助与支持,是他们一遍一遍不厌其烦地听我试讲并提出指导意见,让我的“汇报课”精益求精。

我庆幸自己能够在一中工作。学校不仅注重青年教师的培养,更给了我们展示自我的空间和舞台。登高望远知不足,“井底之蛙”难“看天”。每年学校都组织我们青年教师参加省市举办的各种优质课评比及观摩,在活动中,我们与其他学校的同行相互切磋促进,取人之长,补己之短,学到了宝贵经验,开阔了眼界,更充实了自己教育教学的本领。

党的十九大报告中,习总书记要求我们“新时代要有新气象,更要有新作为”。我一定不骄不躁,以更加严谨的态度做好教学工作,在神圣的教学岗位上谱写新的篇章。

文字:张慧敏、乔凤玲、白一宁

编辑:王云雪


 


 


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