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发表日期:2018年10月30日 编辑:walterxue 有 2041 位读者读过此文 【字体:
秦皇岛市教育局评选课堂教学改革名师的通知

 

下面是秦皇岛市教育局评选课堂教学改革名师的通知,请有意申报的老师认真阅读,并于11月10日前将自己的材料电子版清单(按文件说明顺序,同类的按照国家省市的顺序)发往1127417827@qq.com并把相关材料复印件交教务主任室。

 

 

 

秦皇岛市教育局

关于评选课堂教学改革名师的通知

 

各县区教育局、市直各高中学校:

为进一步推进我市课堂教学改革,着力构建高效课堂,促进教师专业化成长,实施名师辐射带动战略, 努力打造一支学习型、研究型、创新型专家型的教师队伍,不断提高我市教育教学改革水平,经研究决定开展课堂教学改革名师评选活动。现就有关事宜通知如下:

一、评选范围

秦皇岛市小学、初中、高中在职在岗一线教师,教学管理人员(学校中层正职以上),市、县区专职教研员。课改实验校的教师优先参加评选,不少于推荐指标的80%。

二、评选条件

1.忠诚党的教育事业,具有较高的思想政治素质和良好的师德修养。关爱学生,恪尽职守,乐于奉献,模范遵守《中小学教师职业道德规范》和《秦皇岛市中小学教师职业道德行为规范“十要二十不准”》,在学校和社会中广受好评。

2.具有扎实的学科知识和教育理论素养,有深厚的教学基本功底和娴熟的教学技能;教学中能够熟练应用现代教育技术;能够认真领会课堂教学改革政策精神,积极探索和实践课堂教学改革;深入学习、全面了解本学科教学现状和改革趋势,精通本学段、本学科新课程标准和教学内容,教学成绩突出,教学能力被同行所公认,并在社会上有一定知名度。   

3.在市级学科优质课评比中获得一等奖或在省级及以上学科优质课评比中获二等奖及以上奖励,在市级及以上重大教育教学活动中承担过示范课、观摩课、专题培训讲座等任务,是学科教学和教科研骨干,享有较高声望。

4.具有较强的教育科研能力,关注课堂教学改革发展动态,积极开展教育科学研究。近五年主持市级及以上教育科学规划课题研究且有一定的研究成果;近五年在省级及以上刊物(或《秦皇岛教育》上)发表2篇以上具有较高水平的研究论文、实验报告等。

5.教学中能够以生为本,以学为主,以有效校本教研为基础,积极实施高效课堂的改革和实践,有效整合并利用先进教学信息资源和媒体技术手段,探索出了本校并在一定区域内可适用的新颖教学模式或方法,形成自己鲜明的教学风格,能够构建自己带领下的教学研究、教法探索、模式创建团队,是公认的教学改革能手并且教学成绩不断提高

参评教师必须同时具备以上条件,教研员、教学管理人员参评参照教师评选条件,且在研究、指导、推动本学科课堂教学改革有突出成绩。

三、指标分配

市教育局参照各县区、学校课改实验学校数及辖区专任教师数等情况确定指标分配名额(见附件1)。

四、评选办法

各县(区)教育局、市直高中学校设立相应的领导小组,按照自下而上的方式层层推荐,由个人申请、学校申报、县区初评参评,基本程序是:

(一)符合条件的教师自愿申请,所在单位负责考查、公示、推荐,县区主管部门评审、公示、确定报送市级参的人选。申报教师需填报《秦皇岛市课堂教学改革名师申报表》(附件2),同时组档提交以下资料:

1. 推荐单位的考评意见及公示说明。

2. 各种奖励证书和相关证明材料原件(奖励证书按国家、省、市、县从高到低组档)。

5. 科研课题相关材料教科研成果,论著、公开发表的论文等原件。

6. 一课时公开课教学设计和DVD格式的课堂实录光盘1份。

(二)秦皇岛市课堂教学改革名师评审专家小组负责对被推荐人员的申报材料进行评审,差额评定出首届市级课堂教学改革名师50名。

(三)公示确认。根据市级评选结果,对入选人员进行公示,接受监督。经公示无异议后,公布评选结果,由市教育局颁发“秦皇岛市课堂教学改革名师”荣誉证书。

五、考核及管理

坚持动态管理、严格考核的原则。课堂教学改革名师评选实行定期评授,每届任期三年,届中每年进行一次职责和任务履行情况基本考核,对年度考核不合格者,取消“课堂教学改革名师”称号,确保名师队伍的质量,树立名师队伍良好形象。

市级课堂教学改革名师市教科所负责考核和管理

六、责权和任务

课堂教学改革名师是在实施课堂教学改革,有效提升教学质量方面做出贡献的教师一种荣誉,和市级中小学学科名师享有同等荣誉,评选推荐省级以上荣誉时具有优先权。

市级课堂教学改革名师需承担以下职责和任务:

1.每学年在校内承担不少于2节的研讨课或示范课、观摩课的教学。

2.带头进行教学理论和实践研究每学年撰写至少2篇教改论文,或在正式刊物上发表,或在秦皇岛教育》发表

3.开展“名师带徒”活动,每位名师每学年带教不少于3人,指导徒弟每人上不少于2节的研讨课、撰写2篇以上有一定质量的教改论文,每学年在校内承担不少于一场的专题讲座或业务培训。

4.任期内承担市级以上研究课题,有研究方案,有扎实的研究过程,按期通过结题验收,并有结题报告,形成的成果在校内外推广

七、相关要求

(一)各县区教育局、市直高中学校要高度重视课堂教学改革名师评选工作,要广泛发动,积极宣传,为进一步优化我市课堂教学改革,建立激励机制,搭建一个进取、开放、高效的课改名师成长平台。

(二)成立专门的组织机构,加强对评选工作的领导。要按照推荐指标和评选要求, 对申报人员进行全面考核,本着“公开推荐、公平竞争、公正选拔”的原则确定推荐对象。

(三)在推荐工作中要注重师德表现,注意把握课改名师在城乡、学段学科、学校及年龄结构上的相对平衡,要向致力于课堂教学改革且取得实绩的一线教师倾斜,学校领导参评市级课改名师,其教学量须达到本学科专任教师课时量的1/3以上。

(四)推荐人选经公示无异议后,各县区、市直各学校12月6日前将初评结果和参评教师申报表报一式三份报市教育局教科所。

联系人:张铁军;联系电话:3865080。

 

附件:1.秦皇岛市课堂教学改革名师推荐名额分配表

2.秦皇岛市课堂教学改革名师申报表

 

 

 

秦皇岛市教育局

                                     2018年10月15

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件1:

秦皇岛市课堂教学改革名师推荐名额分配表

 

单 位

推荐指标

单 位

推荐指标

海港区

15

秦皇岛市第一中学

3

山海关

4

秦皇岛市第三中学

2

北戴河

4

秦皇岛市第五中学

2

开发区

4

秦皇岛市实验中学

2

北戴河新区

2

新世纪高级中学

2

抚宁区

8

山海关第一中学

2

昌黎县

10

秦皇岛市第六中学

2

卢龙县

10

市教育科学研究所

3

青龙县

10

 

 

总  计

86

 

 

 

 

 

 

 

 

附件2:

秦皇岛市课堂教学改革名师申报表

姓名

 

性别

 

出生年月

 

 

教龄

 

 

政治面貌

 

 

党政 职务

 

 

专业技术 职务及任 职时间

 

 

何时何校  毕业

 

岗位   学历

 

职后进修学历及学位

 

参加工   作时间

 

近五年教学工作情况

现任教年级、学科及时间

年均完成教学工作量(课时)

教学质量评价

近五年年度考核情况

年度

年度

年度

年度

年度

 

 

 

 

 

 

 

 

工作  简历

 

 

课堂教学改革主要成效

 

教育教学成绩及奖励情况

 

 

教科研成果及发表论文论著情  况

 


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